‘Değişen Dünyada İngilizce’ Forumu: Türkiye’de İngilizce Eğitiminde İş Birliği ve Yenilikçi Stratejiler Öne Çıktı

British Council’ın konut sahipliğinde düzenlenen ‘Değişen Dünyada İngilizce’ forumunda, İngilizce lisan eğitiminde uzun soluklu iş birlikleri kutlandı. Aktiflikte eğitim topluluğunun öncü isimleri ve kurumları bir ortaya geldi. Türkiye’de İngilizce öğretimi ve tahsilinin geleceğine odaklanılan bu aktiflikte lisan öğretiminde yapay zeka entegrasyonu ile istihdam edilebilirlik üzere temalar ele alındı.

British Council, 30 Eylül-1 Ekim 2024 tarihleri ortasında Türkiye’nin dört bir yanından İngilizce lisan eğitimi alanındaki değerli isimleri bir ortaya getiren ‘Değişen Dünyada İngilizce’ forumuna mesken sahipliği yaptı. Bu iki günlük aktiflik, Türkiye’de İngilizce öğretimi ve tahsilini geliştirme tarafında süregelen iş birliklerine dikkat çekerek gelecekteki gelişmeler için taban hazırladı. Forum, Birleşik Krallık Ankara Büyükelçiliği’nde, Birleşik Krallık’ın Türkiye Büyükelçisi Jill Morris ve British Council Ülke Yöneticisi Gill Caldicott’un konut sahipliğinde gerçekleştirilen kapanış resepsiyonu ile tamamlandı.

Forum, eğitim yöneticileri, akademisyenler, öğretmenler ve uzmanlarla, gelişen gereksinimler doğrultusunda yenilikçi stratejiler geliştirmek için eşsiz bir iş birliği platformu sundu. İki gün boyunca iştirakçiler, önümüzdeki beş yıla odaklanarak Türkiye’de İngilizce lisan öğretimini herkes için daha erişilebilir ve tesirli hale getirmeyi amaçlayan proje ve araştırma teklifleri geliştirdi. Forumda tartışılan tüm fikirlerin raporlaştırılarak iştirakçilerle paylaşılması planlanıyor.

Türkiye’de İngilizce lisan eğitimine istikamet veren Millî Eğitim Bakanlığı, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi, Yükseköğretim Kurulu, Yükseköğretim Kalite Heyeti, İngilizce öğretmenleri dernekleri, kalite ajansları, Türkiye ve Birleşik Krallık’tan yayınevleri ile Türkiye genelindeki ondan fazla üniversitenin Yabancı Lisanlar Yüksekokulu  temsilcilerinin katkıları, İngilizce eğitiminin önündeki pürüzleri aşmak ve geleceğin lisan öğretimini şekillendirmek için yeni projelerin ve iş birliklerinin belirlenmesinde kıymetli rol oynadı.

Etkinlikte, okullarda ve üniversitelerde öğrenci muvaffakiyetlerini artırmaya yönelik geliştirilmiş kıymetlendirme uygulamaları ve öğretmenlerin mesleksel gelişim imkanları ele alındı. Yapay zeka ve teknolojinin kıymetlendirme, öğretmen desteği ve öğrenim çıktıları üzerindeki tesiri incelendi ve bu gelişmelerin İngilizce lisan eğitimini geliştirmek için nasıl kullanılabileceği tartışıldı.

Forum ayrıyeten, milletlerarası eğitim, kalite, ölçme kıymetlendirme ve mesleksel gelişim uzmanları ve öğretmenleri bir ortaya getirerek tecrübe ve en âlâ uygulamaların paylaşılmasına imkan sağladı. Tartışılan hususlar ortasında, İngilizce öğretimi ve değerlendirmesindeki son gelişmeler, yapay zekanın İngilizce öğretimine entegrasyonu ve British Council’ın son araştırma projelerinden elde edilen bulgular yer aldı. Aktiflik, İngilizce lisan eğitiminde kapsayıcılığın değerini vurgulayarak hem Türkiye’den hem de Birleşik Krallık’tan en âlâ uygulamaların paylaşılmasını sağladı.

Forumun ana maksatlarından birinin, Türkiye’de İngilizce öğretimi ve tahsilinde standartları düzgünleştirmeye yönelik iş birlikleri için ana temaları ve teşebbüsleri belirlemek olduğunu belirten British Council Eğitim Yöneticisi Ayşen Güven: ‘British Council olarak 84 yıldır Türkiye’de İngilizce öğretimi ve tahsilini destekliyoruz. Bu forumu düzenlerken iki ana gaye belirledik. Birinci olarak, bilhassa son on yılda Ulusal Eğitim Bakanlığı, Yükseköğretim Kurulu ve Yükseköğretim Kalite Kurulu ile İngilizce lisan öğretiminin kalitesine katkı sunmak emeliyle yürüttüğümüz iş birliklerini kutlamayı amaçladık. Bu iş birliklerinde, Birleşik Krallık’tan kurumlar ile TEPAV, Sabancı Vakfı ve üniversitelerimizle yürüttüğümüz projeler öne çıkıyor. İkinci amacımız ise değişen dünyada, bilhassa teknoloji ve dijitalleşmenin İngilizce tahsili üzerindeki tesirlerini tartışmak ve ulusal ve milletlerarası uzmanlarla birlikte geleceğe istikamet vermekti. Bu bağlamda, forumun İngilizce eğitiminin değişen şartlara nasıl ahenk sağlaması gerektiği konusunda stratejik önceliklerin belirlenmesinde, sırf British Council’a değil, katılan tüm kurum ve paydaşlara da katkı sunmuş olduğunu umuyoruz.’ dedi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı